Цыбанев Александр: ядерные энерготехнологии нового поколения

29 июня 2020

Один из лучших выпускников 2020 года в номинации «Образование» — Александр Цыбанев. Он окончил обучение в НИЯУ МИФИ по направлению подготовки «Ядерные физика и технологии», специализации «Ядерные энерготехнологии нового поколения», Институт ядерной физики и технологий НИЯУ МИФИ.

Как думаешь, что помогло тебе стать одним из лучших выпускников?

Изначально такой цели перед собой я не ставил. Я старался быть достойным: достойным университета, в котором учусь, специальности, которую выбрал. Ещё я всегда стремился доказать самому себе, что способен добиваться высоких результатов — участвовал в олимпиадах, научных конференциях, конкурсах. Мои победы — совместные результаты труда многих людей: родителей, преподавателей, руководителей, друзей и, конечно, меня самого. Без поддержки и помощи я бы не добился этого.

Ты — стипендиат Президента Российской Федерации (2017-2018, 2019-2020), стипендиат фонда Владимира Потанина. Расскажи подробнее, как удалось выиграть стипендии?

От моего лица заявки подавала моя наглость. Именно благодаря ей в моей голове громко не звучало «Посмотри вокруг, они лучше, не лезь!» и «Этот конкурс не для тебя!». Уверенность в себе приходила позже, когда решение принято, и оставалось только действовать. Так заполнялись обе заявки. К победе в этих конкурсах привели вполне конкретные действия, я участвовал во многих соревнованиях. Не во всех я добился высоких результатов, но все они дали мне ценный опыт, который накапливался и помогал в дальнейшем.

Каждая из стипендии требовала предоставления портфолио. Для стипендии Президента РФ было необходимо указать достижения, соответствующие определённым критериям. Стипендиальный конкурс фонда В. Потанина, как известно, состоит из двух этапов. Для заочного этапа пришлось провести мощную саморефлексию, чтобы выделить пять своих главных достижений и написать шесть развернутых ответов от 2 тыс. до 4 тыс. знаков на различные вопросы о себе. Около трех недель я писал и переписывал ответы, просил других оценить. Так я прошел в следующий этап. Во втором этапе, который проходит очно, необходимо было находить компромисс, вести переговоры, учитывая интересы всех участников процесса, не забывая о своих. Второй этап — это проверка себя, векторов дальнейшего развития и новые знакомства. Получение этой стипендии в совокупности с другими (МИФИ, Президента РФ) позволило полностью сконцентрироваться на учёбе и научной работе.

Также ты являешься победителем олимпиады «Я-профессионал» по направлению «Ядерные физика и технологии» (2019) и призером Всероссийской студенческой олимпиады по Ядерной физике и технологиям (2018). Расскажи об этом опыте. Что помогло тебе стать победителем? Как ты готовился?

Участие в этих олимпиадах было принципиальным вопросом, поскольку я хотел проверить себя и свои знания. При подготовке решал огромное количество задач, часто обсуждал их решение с другими участниками. Думаю, такая подготовка была определяющей для победы. Важно, когда участники готовятся вместе, делятся знаниями и становятся конкурентами только непосредственно в аудитории при выполнении заданий. Участие в олимпиадах также подарило новых «ядерных» друзей из других городов России.

После первого и второго сезонов олимпиады мне поступали предложения как о прохождении стажировок, так и будущем трудоустройстве в компаниях и предприятиях ядерной отрасли, например, ФГУП «Атомфлот», АО «ГНЦ РФ ТРИНИТИ», АО «ГНЦ РФ – ФЭИ» и АО «ИРМ». Участие в олимпиаде позволило хорошо зарекомендовать себя в других компаниях на этапе подачи резюме.

На этом твои достижения не заканчиваются. Мы знаем, что ты призер Международной научной конференции «Будущее атомной энергетики» (2019) Расскажи о своем участии в этой конференции, направлении научной деятельности.

В ходе погружения в научную работу и увеличения количества наработанного материала, становилось все интереснее, считают ли другие специалисты ядерной отрасли данную тему актуальной, а полученные результаты достоверными. Также конференция помогла отработать навыки публичной презентации работы и её защиты при ответе на вопросы членов жюри и участников конференции. Я узнал подробнее, какими научными вопросами занимаются другие участники, сформировал мнение об актуальных проблемах, существующих в ядерной энергетике.

Темой моего выступления было влияние америция на радиационные характеристики топлива при трансмутации. Это совпадает с темой моей магистерской диссертации. Исследования выполнялись совместно с АО «Прорыв», предприятием, целью которого является создание замкнутого ядерного топливного цикла. Вместе с научным руководителем Геннадием Николаевичем Власкиным я исследовал количественное влияние америция на радиационные характеристики ядерного топлива путём моделирования работы быстрого реактора в программном комплексе. Звучит сухо, но мне было это интересно. Приходилось искать ответы на самые разные вопросы: правильно ли написан код, верно ли установлены параметры для расчёта конкретной физической задачи и др. Благодаря опыту научно-исследовательской работы, я понял, что хочу продолжить развиваться как учёный.

Что для тебя МИФИ?

МИФИ для меня является логичным продолжением обучения в рамках моей специальности. Здесь я продолжил изучать основы, заложенные в Томском Политехническом Университете. МИФИ предоставил мне множество возможностей, в том числе дал шанс реализовать свой потенциал в рамках научной работы в АО «Прорыв», пройти 3-х месячную стажировку в OECD Nuclear Energy Agency в Париже и др. МИФИ позволил мне усовершенствовать и отточить свои навыки, углубить знания и определиться с планами на будущее.

Какое яркое воспоминание / забавный случай из студенческой жизни ты можешь назвать? Чем он тебе запомнился?

Студенческая жизнь была наполнена различными казусами и яркими воспоминаниями. Например, первая встреча со своими соседями по квартире. Скажу лишь, что было очень забавно осознать, что из шести ребят, ты — единственный, кто не знает казахский язык.

Какой совет можешь дать первокурснику?

Пробуй свои силы во всём, ведь без этого невозможно понять, на что ты способен. Будь гибким, умей сочетать различные виды деятельности и развиваться в нескольких направлениях. Развивай стратегический взгляд на свою жизнь. Помни, что сейчас ты можешь совершить ошибки, которые в долгосрочной перспективе будет очень сложно исправить. И никогда не забывай, что тебе всё по плечу.

Обсудить материал в социальных сетях